第46章
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第 46 章
Q·P的發球局，網球一上手就被十分幹脆的打出去。
德川向右跨了一步準確的攔在網球的必經之路，回擊。
兩個人出手都非常果決，沒有留下任何可乘之機。
網球在球網上來回穿梭跳動，讓人看不出這是比賽的剛開局。
“Q·P學長好認真，嘛~德川學長的基礎果然不在Q·P學長之下，明明不是很有名的俱樂部。”貝爾蒂從休息區走了出來，作為踏上職業路的選手，u-17w杯只有主將級別的比賽才能提供經驗，像Q·P學長這樣的比賽。
不止德國u-17的選手，場邊觀看比賽的參賽者都不在討論其他專心看比賽。
加繆從德川打球軌跡上分辨出兩人絕對交過手。“看來德國u-17的選人計劃Q·P參與了。”
“好厲害，這都沒有猶豫的向著死角攔截。”喬納爾來不及用數據記錄，只能用眼睛觀看，這樣打要放在之前的比賽上已經拿下小分了。
賽場上的進攻和防守堪稱網球高水準的動作的教科書。姿勢，角度，力量，每一擊都經過千錘百煉。
德川根據Q·P的擡手，卡在網前放短球。
這是一個進可攻退可守的位置，Q·P知道德川一些打球的習慣，德川也見識了Q·P回球風格，論了解兩人不相上下。
“這樣打一局什麽時候才能結束？”切原站在法國u-17的看臺附近，和幸村部長招手。
幸村揮手打了一個招呼，視線沒有離開比賽。
“好好看，切原。不可能一直僵持下去，按照數據Q·P會收集資料調整自己的打法，不過德川前輩好像知道解法，防守的位置起碼能守住兩個種回擊。”柳翻動筆記，這麽一看倒向熟人打球。
網球再次被德川打回，Q·P改變了接球的方式，半截擊。
德川迅速跑到網前，這個距離要不然高吊球，不然就放短球。德川選擇了高吊球。
Q·P起跳，扣球時故意停頓了一下。
德川後撤準備接球，球落下球場時卻想斜邊飛過。
“0-15！”
‘增加了側旋，下回不要後撤的太遠。’德川抓了抓球拍網，站回接球位置。
“剛開始，硝煙味就不輕。”巴爾特摸摸下巴，有點慶幸不是自己遇到Q·P，和這類型打會很累人，一點小錯都不能出，任何一點問題在對面都會無限放大，然後失分。
天賦型靠的是創造力與對網球的獨特理解，這場比賽靠的是基礎，就算實力不差和這種全能型打也會很辛苦，另一方面來說，德川的實力真是讓人驚喜，和其他人打的時候這樣紮實的基礎完全沒有體現。
“15-15,15-30,15-40,30-40！”
小比分在不停的變動，德川根據Q·P擊球節奏追分。
Q·P的每次變化，德川有的能及時註意到，有時會應對不及，順手的時候還能伺機得分。
場下和Duke的熱身剛剛好，德川早已做好打持久戰的準備。
德川和Q·P的網球都是從紮實的基礎開始，Q·P綜合數據結合自身形成了獨屬的球風完美品質。
德川走的是基礎兼並招式覺醒了偏向大多數的網球選手走的路—異次元。
“2-1！，法國德川發球！”
發球輪換，Q·P視線偏移，沒有看向德川的球拍，反而註意德川的發球姿勢。
德川明知道效果不是很大還是用了，就算Q·P曾經看過半成品，通過和美國u-17的比賽應該也能猜出大致效果，不過德川還是選擇了用幻彩發球開路。“幻彩發球。”
Q·P低頭，視線不往正向看。‘精神力的影響，光線的變化。’
思索之間，Q·P趕到球的落點揮拍。
德川已經在之前就做好準備，一個淩空抽球，目標正是Q·P不遠處。
想要靠一招發球拉開距離也要對手是誰，Q·P的話還是要正面對決找機會。
“折射！”德川用球的軌跡遮掩真正的目的。
這招Q·P早在德川俱樂部時期就研究過，那時候德川在外的數據只有這個招式。
德川也沒想靠著折射得分，這一球是掩護，真正得分的點在後面的放短球。
用抽球拉開Q·P和球網的距離，然後斜邊短球。
“game德川2-2！”
Q·P抓了抓球網。“一點都不能讓人大意，德川。還是和以前一樣難對付。”
“Q·P才是，球風依舊這麽嚴謹。”德川知道這一球根本影響不到，而且不出意外，如果前期鋪墊不好，對Q·P就是無效球了。
不管哪個等級的選手比賽，其實性質都是一樣，想要贏就要把網球打過網，不管是奇特犀利的招式，還是平平無奇的回擊，只要用對地方得分，最終目的就達到了。
Q·P就是後一種，別看沒有用絕招，其實每一招放在一個局勢的關鍵起個名字都可以叫做絕招。
外旋發球一樣是一個旋球的運用，相同原理的側旋發球同樣，最終效果根據旋轉偏向不一致而已，這些放在低年級身上叫招式，放在高年級同等級的比賽中，只要是一個高速發球能拿分，那不用招式也行，拿不下分除非是獨特見解的招式，不然一般的回球大不了，簡單的技巧也沒用處。
“game，Q·P，4-3！”
觀看的決賽的少不了球探，很多網球俱樂部的人都是在這種世界賽事能打出戰績的比賽選人。
德川的表現無疑吸引了很多人。
“雖然知道能來的高中生基本沒有差的，之前沒看出來德川球技能跟上Q·P。”
Q·P已經夠的上職業水平，參加新人賽沒有意外就會是那一屆的冠軍，是有職業實力還沒成為職位選手，德國網球幼年教育的最高傑作，他所有的路基本都有身後的俱樂部和團隊安排。
和Q·P的比賽能打成這樣，與戰勝美國u-17副隊感念不一樣，想阿蘭這樣的選手，整個u-17賽場能找出實力相差不多還有很多，列排名還排不到高中生前列。
“我記得他有網球俱樂部，到時候那邊問問。”
德川追回一個緊貼邊線的旋球，高吊回擊。
利用整個時間調整自己，越是這樣的比賽越不能急躁。
德川面無表情和球網的對面的Q·P如若一個模子刻出來的，Q·P不緊不慢的在球的落點放短球，調動德川跑動，動作越快越多就越容易產生漏洞。
“game，Q·P，5-3！”
德川和Q·P的比賽非讓很多選手都受益匪淺，很多招式回球，德川和Q·P交手不斷，不代表看臺上的選手心情一樣。
看比賽當然要帶入自己，想象一下站在賽場上的是自己應該怎樣應對，很多選手發現有些自己能處理，有的地方也許很快就失分了。
將自己往德川或者Q·P的位置一代入，基本就能找到自己哪裏的基礎需要加強。
“種島的無不用那麽麻煩就可以解決。”入江指了指還在為了比分糾纏的賽場。
種島用手比了比。“太費勁了，還不如和平等院去較勁，而且我的五維你不是清楚，和這類型選手的非必要還是算了。”
鬼雙手抱胸，輸給過Q·P自然知道Q·P的可怕。“都還沒認真，只是體力的較量，要是異次元和狀態分不出勝負，到時候還要回到最初，看誰堅持的更久。”
“頭，你覺得誰能贏？”加治問道。
平等院的眼和很多人一樣沒有移開過。“看後面，現在沒有結論。”
候補中的候補雙胞胎陸奧悠想著當初還想和德川來個比賽，這個等級上去不是自己找死，不過以德川的實力，當時分散頭註意力的想法肯定百分百實現。
“阿蘭，在笑什麽？”拉爾夫回頭。
和德川比過的阿蘭更偏向德川一些，就算Q·P的名聲如雷貫耳。“阿瑪迪斯走的太早了，這個比賽看了得到收獲會比提前準備賽事值得。德川的實力還真正發揮出來，那個異次元技麻煩程度可不比加繆這個獨特球風差，異次元更別說。我當時還沒有逼出來。”
比賽已經在一盤的賽末點，現在是德川比分落後。
身上的運動服被汗水沾濕，額頭的汗滴滑落，德川專註的盯著Q·P的跑動位置。
Q·P保持著警惕，這是一場稍不留意就會進入到七局的一盤，要在地盤發力現在還太早。‘這個時候，德川該反擊了。’
德川蓄力往後退了一步。“散射。”
網球擦著球網的邊緣落在Q·P的場地得分。
“30-40！”
“是新的招式，德川。”Q·P現在沒時間運算這個招式的效果，用搶七的方式換研究一個招式並不等價，既然這樣就在底線解決比賽。
這至關重要的一分德川沒有追上，明顯Q·P在最後一球上沒有對決的意思，繞過了德川的絕招。
德川反擊的空隙被Q·P抓住，被削球得分。
“game，Q·P，6-4，德國u-17領先。”
第一盤輸了，比分落後，下一盤德川不能再輸。
調整期間，德川補充了水份，等待比賽再開。
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Q·P的發球局，網球一上手就被十分幹脆的打出去。
德川向右跨了一步準確的攔在網球的必經之路，回擊。
兩個人出手都非常果決，沒有留下任何可乘之機。
網球在球網上來回穿梭跳動，讓人看不出這是比賽的剛開局。
“Q·P學長好認真，嘛~德川學長的基礎果然不在Q·P學長之下，明明不是很有名的俱樂部。”貝爾蒂從休息區走了出來，作為踏上職業路的選手，u-17w杯只有主將級別的比賽才能提供經驗，像Q·P學長這樣的比賽。
不止德國u-17的選手，場邊觀看比賽的參賽者都不在討論其他專心看比賽。
加繆從德川打球軌跡上分辨出兩人絕對交過手。“看來德國u-17的選人計劃Q·P參與了。”
“好厲害，這都沒有猶豫的向著死角攔截。”喬納爾來不及用數據記錄，只能用眼睛觀看，這樣打要放在之前的比賽上已經拿下小分了。
賽場上的進攻和防守堪稱網球高水準的動作的教科書。姿勢，角度，力量，每一擊都經過千錘百煉。
德川根據Q·P的擡手，卡在網前放短球。
這是一個進可攻退可守的位置，Q·P知道德川一些打球的習慣，德川也見識了Q·P回球風格，論了解兩人不相上下。
“這樣打一局什麽時候才能結束？”切原站在法國u-17的看臺附近，和幸村部長招手。
幸村揮手打了一個招呼，視線沒有離開比賽。
“好好看，切原。不可能一直僵持下去，按照數據Q·P會收集資料調整自己的打法，不過德川前輩好像知道解法，防守的位置起碼能守住兩個種回擊。”柳翻動筆記，這麽一看倒向熟人打球。
網球再次被德川打回，Q·P改變了接球的方式，半截擊。
德川迅速跑到網前，這個距離要不然高吊球，不然就放短球。德川選擇了高吊球。
Q·P起跳，扣球時故意停頓了一下。
德川後撤準備接球，球落下球場時卻想斜邊飛過。
“0-15！”
‘增加了側旋，下回不要後撤的太遠。’德川抓了抓球拍網，站回接球位置。
“剛開始，硝煙味就不輕。”巴爾特摸摸下巴，有點慶幸不是自己遇到Q·P，和這類型打會很累人，一點小錯都不能出，任何一點問題在對面都會無限放大，然後失分。
天賦型靠的是創造力與對網球的獨特理解，這場比賽靠的是基礎，就算實力不差和這種全能型打也會很辛苦，另一方面來說，德川的實力真是讓人驚喜，和其他人打的時候這樣紮實的基礎完全沒有體現。
“15-15,15-30,15-40,30-40！”
小比分在不停的變動，德川根據Q·P擊球節奏追分。
Q·P的每次變化，德川有的能及時註意到，有時會應對不及，順手的時候還能伺機得分。
場下和Duke的熱身剛剛好，德川早已做好打持久戰的準備。
德川和Q·P的網球都是從紮實的基礎開始，Q·P綜合數據結合自身形成了獨屬的球風完美品質。
德川走的是基礎兼並招式覺醒了偏向大多數的網球選手走的路—異次元。
“2-1！，法國德川發球！”
發球輪換，Q·P視線偏移，沒有看向德川的球拍，反而註意德川的發球姿勢。
德川明知道效果不是很大還是用了，就算Q·P曾經看過半成品，通過和美國u-17的比賽應該也能猜出大致效果，不過德川還是選擇了用幻彩發球開路。“幻彩發球。”
Q·P低頭，視線不往正向看。‘精神力的影響，光線的變化。’
思索之間，Q·P趕到球的落點揮拍。
德川已經在之前就做好準備，一個淩空抽球，目標正是Q·P不遠處。
想要靠一招發球拉開距離也要對手是誰，Q·P的話還是要正面對決找機會。
“折射！”德川用球的軌跡遮掩真正的目的。
這招Q·P早在德川俱樂部時期就研究過，那時候德川在外的數據只有這個招式。
德川也沒想靠著折射得分，這一球是掩護，真正得分的點在後面的放短球。
用抽球拉開Q·P和球網的距離，然後斜邊短球。
“game德川2-2！”
Q·P抓了抓球網。“一點都不能讓人大意，德川。還是和以前一樣難對付。”
“Q·P才是，球風依舊這麽嚴謹。”德川知道這一球根本影響不到，而且不出意外，如果前期鋪墊不好，對Q·P就是無效球了。
不管哪個等級的選手比賽，其實性質都是一樣，想要贏就要把網球打過網，不管是奇特犀利的招式，還是平平無奇的回擊，只要用對地方得分，最終目的就達到了。
Q·P就是後一種，別看沒有用絕招，其實每一招放在一個局勢的關鍵起個名字都可以叫做絕招。
外旋發球一樣是一個旋球的運用，相同原理的側旋發球同樣，最終效果根據旋轉偏向不一致而已，這些放在低年級身上叫招式，放在高年級同等級的比賽中，只要是一個高速發球能拿分，那不用招式也行，拿不下分除非是獨特見解的招式，不然一般的回球大不了，簡單的技巧也沒用處。
“game，Q·P，4-3！”
觀看的決賽的少不了球探，很多網球俱樂部的人都是在這種世界賽事能打出戰績的比賽選人。
德川的表現無疑吸引了很多人。
“雖然知道能來的高中生基本沒有差的，之前沒看出來德川球技能跟上Q·P。”
Q·P已經夠的上職業水平，參加新人賽沒有意外就會是那一屆的冠軍，是有職業實力還沒成為職位選手，德國網球幼年教育的最高傑作，他所有的路基本都有身後的俱樂部和團隊安排。
和Q·P的比賽能打成這樣，與戰勝美國u-17副隊感念不一樣，想阿蘭這樣的選手，整個u-17賽場能找出實力相差不多還有很多，列排名還排不到高中生前列。
“我記得他有網球俱樂部，到時候那邊問問。”
德川追回一個緊貼邊線的旋球，高吊回擊。
利用整個時間調整自己，越是這樣的比賽越不能急躁。
德川面無表情和球網的對面的Q·P如若一個模子刻出來的，Q·P不緊不慢的在球的落點放短球，調動德川跑動，動作越快越多就越容易產生漏洞。
“game，Q·P，5-3！”
德川和Q·P的比賽非讓很多選手都受益匪淺，很多招式回球，德川和Q·P交手不斷，不代表看臺上的選手心情一樣。
看比賽當然要帶入自己，想象一下站在賽場上的是自己應該怎樣應對，很多選手發現有些自己能處理，有的地方也許很快就失分了。
將自己往德川或者Q·P的位置一代入，基本就能找到自己哪裏的基礎需要加強。
“種島的無不用那麽麻煩就可以解決。”入江指了指還在為了比分糾纏的賽場。
種島用手比了比。“太費勁了，還不如和平等院去較勁，而且我的五維你不是清楚，和這類型選手的非必要還是算了。”
鬼雙手抱胸，輸給過Q·P自然知道Q·P的可怕。“都還沒認真，只是體力的較量，要是異次元和狀態分不出勝負，到時候還要回到最初，看誰堅持的更久。”
“頭，你覺得誰能贏？”加治問道。
平等院的眼和很多人一樣沒有移開過。“看後面，現在沒有結論。”
候補中的候補雙胞胎陸奧悠想著當初還想和德川來個比賽，這個等級上去不是自己找死，不過以德川的實力，當時分散頭註意力的想法肯定百分百實現。
“阿蘭，在笑什麽？”拉爾夫回頭。
和德川比過的阿蘭更偏向德川一些，就算Q·P的名聲如雷貫耳。“阿瑪迪斯走的太早了，這個比賽看了得到收獲會比提前準備賽事值得。德川的實力還真正發揮出來，那個異次元技麻煩程度可不比加繆這個獨特球風差，異次元更別說。我當時還沒有逼出來。”
比賽已經在一盤的賽末點，現在是德川比分落後。
身上的運動服被汗水沾濕，額頭的汗滴滑落，德川專註的盯著Q·P的跑動位置。
Q·P保持著警惕，這是一場稍不留意就會進入到七局的一盤，要在地盤發力現在還太早。‘這個時候，德川該反擊了。’
德川蓄力往後退了一步。“散射。”
網球擦著球網的邊緣落在Q·P的場地得分。
“30-40！”
“是新的招式，德川。”Q·P現在沒時間運算這個招式的效果，用搶七的方式換研究一個招式並不等價，既然這樣就在底線解決比賽。
這至關重要的一分德川沒有追上，明顯Q·P在最後一球上沒有對決的意思，繞過了德川的絕招。
德川反擊的空隙被Q·P抓住，被削球得分。
“game，Q·P，6-4，德國u-17領先。”
第一盤輸了，比分落後，下一盤德川不能再輸。
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